Trò chơi bé tập đóng vai

Trò chơi của trẻ mẫu giáo rất đa dạng, phong phú về nội dung, tính chất cũng như cách tổ chức. Trò chơi đóng vai có chủ đề là trò chơi đặc trưng của trẻ lứa tuổi này. Tùy theo cách nhìn nhận trò chơi theo nguồn gốc, theo cấu trúc hay theo ý nghĩa của từ khi phiên âm từ tiếng nước ngoài mà loại trò chơi này có tên gọi khác nhau. Chẳng hạn như: “Trò chơi phân vai theo chủ đề (cách gọi này được nhiều tác giả Việt Nam sử dụng); “Trò chơi biểu trưng” (cách gọi của G. Piaget); “Trò chơi có cốt truyện” (cách gọi của S. Smilanxki) v.v…

Để chơi được trò chơi này trẻ cần phải đóng vai. Có nghĩa là trẻ phải giả làm người lớn, ướm mình vào vị trí của một người nào đó với các chức năng xã hội mà người đó đảm nhận và bắt chước hành động của họ. Mặt khác, trong khi chơi, trẻ sử dụng những đồ vật, đồ chơi thay thế. Những vật thay thế này mang tính ký hiệu tượng trưng và được trẻ sử dụng không theo đúng chức năng của chúng. Ví dụ: ghế làm ôtô; que làm xa-lanh; khăn làm giường v.v… Hoặc trẻ dùng hành động của mình để thực hiện chức năng của một vật. Ví dụ: lấy ngón tay chọc vào cánh tay của bạn – hành động tiêm cho bệnh nhân; đưa tay lên tai – hành động nghe điện thoại v.v…

Để thực hiện trò chơi này cần phải chuẩn bị: Chủ đề chơi; nội dung chơi; vai chơi; hành động chơi; luật chơi; đồ chơi, trang thiết bị chơi; tình huống tưởng tượng (hoàn cảnh chơi hay hoàn cảnh tưởng tượng); mối quan hệ của trẻ trong khi chơi.

.